Downloads zu Lehramt an Förderschulen - Skript, Mitschrift, Protokoll, Klausur etc. für ein leichteres Studium kostenlos herunterladen. - Seite 1

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Module

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Sprecherziehung

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Freisprachliche Gestaltung 1.05 36 von sarahne
am 21.08.12

Sprecherziehung

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Standardsprache 1.16 34 von sarahne
am 21.08.12

Sprecherziehung

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Sprecherische Gestaltungsmittel 1.17 66 von sarahne
am 21.08.12

Sprecherziehung

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Häufige Störungen des Sprechens 1.00 42 von sarahne
am 21.08.12

VG- Verhaltensstörungen

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Aggression- Versagen der Umwelt und antisoziale... 1.14 16 von sarahne
am 06.07.12

Wissenschaftliches Arbeiten

Universität Leipzig »
Theologische Fakultät
Religionspädagogik 2.60 13 von sarahne
am 06.02.12

Geschichte des Christentums

Universität Leipzig »
Theologische Fakultät
Geschichte des Christentums Teil (3) (2000 Jahre) 1.00 46 von sarahne
am 26.01.12

Geschichte des Christentums

Universität Leipzig »
Theologische Fakultät
Geschichte des Christentums (2) (2000 Jahre) 1.04 43 von sarahne
am 26.01.12

Geschichte des Christentums

Universität Leipzig »
Theologische Fakultät
Die Geschichte des Christentums (2000 Jahre) 1.17 58 von sarahne
am 26.01.12

VG- Verhaltensstörungen

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Der Handlungth. Handout. 1.00 8 von sarahne
am 26.01.12

VG- Verhaltensstörungen

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Dissoziale Störung Handout neu (Repariert) 1.67 10 von sarahne
am 26.01.12

VG- Verhaltensstörungen

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Angst Handout 1.20 13 von sarahne
am 26.01.12

VG- Verhaltensstörungen

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Aggression Handout 1.50 12 von sarahne
am 26.01.12

RIP BA01

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Geschichte der Sonderpädagogik Teil 1 1.38 22 von sarahne
am 25.11.11

RIP BA01

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Geschichte der Sonderpädagogik Teil 2 1.63 14 von sarahne
am 23.11.11

RIP BA01

Universität Leipzig »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Behinderungsbegriff aus 6 Sichten 1.17 19 von sarahne
am 09.11.11

Psychologie

Universität Leipzig »
Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie
Die Entwicklungspsychologie 1.68 38 von sarahne
am 29.10.11

Psychologie

Universität Leipzig »
Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie
Das neue Bild vom Vater 1.00 17 von sarahne
am 29.10.11

Psychologie

Universität Leipzig »
Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie
Systemische Therapie 1.67 16 von sarahne
am 29.10.11

Psychologie

Universität Leipzig »
Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie
Einführung Psychologie 03 1.64 15 von sarahne
am 29.10.11

Psychologie

Universität Leipzig »
Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie
Einführung Psychologie 02 1.00 11 von sarahne
am 29.10.11

Psychologie

Universität Leipzig »
Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie
Einführung Psychologie 01 1.47 28 von sarahne
am 29.10.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[10]_Het_10_BZP_mit_Unterstützerkreisen_Netz 2.00 1 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[9]_Het_09_Kooperatives_Lernen_Netz 2.00 2 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[8]_Het_08_Students_Services_Teams_Netz 2.00 1 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[7]_Het_07_Democratic_Schools_Netz 0.00 0 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[6]_Het_06_Gleichwürdigkeit 0.00 0 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[5]_Het_05_Gewaltfreie_Kommunikation 2.50 2 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[4]_Het_04_Index_für_Inklusion_und_Schlüsselele... 1.50 3 von daniel.fcb
am 28.06.11

Rehabilitationspädagogik

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[3]_Het_03_Inclusive_Education_Netz 1.50 2 von daniel.fcb
am 28.06.11
Das Lehramtsstudium mit der Spezialisierung auf Förderschulen bereitet Dich nicht nur auf das Unterrichten an Förderschulen vor, sondern berechtigt Dich ebenfalls eine Lehrtätigkeit an Grundschulen oder auch an Haupt- und Realschulen anzutreten. Dies ist möglich, da Du dich im Zuge des Studiums für zwei Grundschulfächer oder ein Sekundarschulfach entscheidest. Diese können Deutsch, Mathematik, Biologie, Chemie, Geschichte, Geografie, Musik, Sport oder ähnliches sein.

Zudem beinhaltet das Studium die vier Grundwissenschaften im erziehungs- und gesellschaftswissenschaftlichen Bereich. Du studierst also ebenfalls Grundlagen der Fächer Soziologie, Politikwissenschaft, Psychologie und Pädagogik. Daneben werden auch Fächer der Sonderpädagogik gelehrt. Ein bzw. mehrere Schulpraktika inklusive der Vor- und Nachbereitungsseminare sind ebenfalls vorgesehen.

Als Förderschullehr/-in lernst Du Problemlagen und deren Ursachen zu erkennen und ein passendes pädagogisches Milieu herzustellen indem Du spezielle Modelle und Materialien erstellst und bewertest, die für Kinder und Jugendliche in erschwerten Lebenslagen oder mit Migrationshintergrund förderlich sind.

Es gibt im Bereich der Förderpädagogik vier verschiedene Fachrichtungen. Zum einen die Lernhilfe bzw. Lernbehindertenpädagogik, welche Kinder und Jugendliche mit einer Lern- und Leistungsbehinderung betrifft, der an Grund- und Hauptschulen nicht entgegen gekommen werden kann. Die Pädagogik für praktisch Bildbare hingegen richtet sich an Kinder und Jugendliche mit einer sehr schweren geistigen Behinderung, die selbst an Schulen für Lernbehinderte nicht ausreichend gefördert werden können. Kinder und Jugendliche, die sich gegen die schulische Erziehung an allgemeinen Schulen wehren und damit ihre eigene Entwicklung und die der Mitschüler extrem stören oder gefährden werden im Bereich der Erziehungshilfe bzw. Verhaltensgestörtenpädagogik behandelt. Die vierte Fachrichtung bezeichnet die Sprachheilpädagogik, welche sich mit Menschen befasst, die durch eine körperliche Behinderung unter einer langfristigen sprachlichen Störung oder gar unter Spracherwerbsproblemen leiden.

Da die zukünftige Integrierung lernbehinderter Kinder und Jugendliche in allgemeinen Schulen eine generelle Zielsetzung darstellt, werden Absolventen des Lehramtsstudiums für Förderschulen auch für die Kooperation mit allgemeinen Schulen vorbereitet werden.


Mitschriften, Skripte und Unterlagen zum Thema "Lehramt an Förderschulen" sind mit folgenden Themen verbunden: