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Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
Lazarsfeld, Wagner 0.00 0 von suse89
am 21.03.10

Wissenschaftspropädeutik (StuFu)

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Aussagekraft von Vorsorgeuntersuchungen: Prävalenz 0.00 0 von indiegirl
am 10.02.11

Wissenschaftspropädeutik (StuFu)

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Fragen Propädeutikum Niegemann 0.00 3 von indiegirl
am 10.02.11

Wissenschaftspropädeutik (StuFu)

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Vollmer: Evolutionäre Erkenntnistheorie 0.00 2 von indiegirl
am 10.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[4]_Vorlesung_Moduk_III.11.11.09 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[5]_Vorlesung_Modul_III14.10.2009 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[6]_Vorlesung_Modul_III_21.10.2009 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[7]_Vorlesung_Modul_III_16.12.09 0.00 1 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[8]_Vorlesung_Modul_III_2.12.091 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[12]_Vorlesung_Modul_III_18.11.09_Seite_21_42 0.00 1 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[1]_Breidenstein__Meier_Zarborowski_Zeugnisausg... 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[2]_Thurn_Tillman_LernenLeistungZeugnisse,_S.49-61 0.00 1 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[2]_Kalthoff_Wohlerzogenheit,_S.84-127 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[4]_Phasenmodell_Spieß 0.00 1 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[7]_Das_reflektierende_Team-Infotext 0.00 0 von daniel.fcb
am 21.02.11

Erziehungswissenschaften

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
[9]_Supervision 0.00 4 von daniel.fcb
am 21.02.11

Psychologie

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg »
Philosophische Fakultät III
Staatsexamen Lehramt (alt). 1. Ulrich - Einführ... 0.00 2 von danido
am 27.05.11

Statistik 1

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
3. Vorlesung Statistik: Univariate Statistik 1 ... 0.00 1 von indiegirl
am 11.07.11

Statistik 1

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
5. Vorlesung Statistik: Wahrscheinlichkeitstheorie 0.00 2 von indiegirl
am 11.07.11

Statistik 1

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
8. Vorlesung Statistik: Bivariate Statistik 1 -... 0.00 2 von indiegirl
am 11.07.11

Statistik 1

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
9. Vorlesung Statistik: Bivariate Statistik 2 -... 0.00 3 von indiegirl
am 11.07.11

Lernen mit Bildern

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Lernen mit Bildern: Bildverarbeitungsmodelle, B... 0.00 2 von gdjana
am 29.01.12

Lernen mit Bildern

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Lernen mit Bildern: Duale Kodierung 0.00 2 von gdjana
am 29.01.12

Lernen mit Bildern

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Lernen mit Bildern: Kognitive Funktionen von Bi... 0.00 2 von gdjana
am 29.01.12

Lernen mit Bildern

Universität Erfurt »
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Lernen mit Bildern: SOI Modell & Gestaltungspri... 0.00 4 von gdjana
am 29.01.12

Erziehungswissenschaft

Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzbu... »
Angewandte Sozialwissenschaften
5.7. Mensch - Kultur Die Deutsche Klassik1 0.00 0 von dowart
am 05.06.12

Erziehungswissenschaft

Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzbu... »
Angewandte Sozialwissenschaften
5.13. Ew Quelle Bildungsforschung 0.00 2 von dowart
am 05.06.12

Erziehungswissenschaft

Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzbu... »
Angewandte Sozialwissenschaften
7.4. Neill 0.00 0 von dowart
am 05.06.12

Erziehungswissenschaft

Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzbu... »
Angewandte Sozialwissenschaften
16.4.4. Jubiläumaktuelle FolienVortragAdams.200... 0.00 1 von dowart
am 05.06.12

Erziehungswissenschaftem

Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzbu... »
Angewandte Sozialwissenschaften
Qualitäts- management in der Jugendhilfe 0.00 0 von dowart
am 06.05.15
Das Studienfach Erziehungswissenschaften ist äußerst interdisziplinär angelegt und umfasst die Bereiche Psychologie, Soziologie, Kommunikationswissenschaft und Biologie. Grundsätzlich lassen sich bestimmte Teilgebiete herausfiltern. So zum Beispiel die Sonder- und Heilpädagogik, welche sich mit der Erziehung geistig und körperlich behinderter Kinder beschäftigt. Die Didaktik hingegen untersucht verschiedene Unterrichtsformen und geht Lerntheorien nach. Für die Erziehung von Kindern und die Erwachsenenbildung hingegen ist die Pädagogik verantwortlich.

Die Anfänge des Studiums sind geprägt von der Grundlagenvermittlung der Erziehungswissenschaft. Hier geht es beispielsweise um die Geschichte der Pädagogik, pädagogische Handlungsformen, aber auch um Grundlagen aus Psychologie, Mathematik und Soziologie. Anschließend haben die Studierenden die Möglichkeit der Spezialisierung auf Bereiche wie Erwachsenenbildung, Kulturpädagogik, Bildungsökonomie, Lernberatung oder Pädagogik der frühen Kindheit. Das erworbene Wissen wird anschließend in Projektseminaren und Gruppenarbeiten praktisch angewendet. Ein Praktikum ist ebenfalls vorgesehen.

Es besteht die Möglichkeit Erziehungswissenschaften als reines Studium oder in Kombination mit einem zweiten Hauptfach bzw. mit einem Nebenfach zu studieren. Meist wird jedoch der Ein-Fach-Bachelor gewählt. Für die Hochschulen gilt zwar ein Kernstudienplan, doch haben die einzelnen Hochschulen ihre jeweiligen Schwerpunkte. Die meisten bieten den Schwerpunkt “Frühe Kindheit“ an, da mittlerweile auch die Politik die Bedeutung von Bildung im Vorschulalter entdeckt hat. Das vorwiegend von Frauen studierte Fach ist sehr abwechslungsreich und setzt sowohl analytische Fähigkeiten als auch Spaß am Lesen philosophischer und pädagogischer Texte voraus. Teamfähigkeit ist ebenfalls mehr als wichtig.

Größtenteils finden sich die Absolventen bei sozialen Diensten wie der Jugendhilfe, der Familienberatung und auf Sozialstationen wieder. Viele sind auch in außerschulischen Bildungseinrichtungen wie Volkshochschulen oder Jugendheimen tätig. Alternativen bieten Kindergärten, Seniorenheimen, Sportzentren, Freizeitanlagen, Ausländerbehörden, Arbeitsagenturen, Forschungsbereiche an Universitäten, Erwachsenenbildung in Kirchen, Parteien oder Verbände Jobchancen. In Verlagen besteht die Möglichkeit Lernmaterialien zu entwickeln oder man arbeitet redaktionell für pädagogische Fachzeitschriften. Alles in allem sollte man sich darauf einstellen, dass Pädagogen vermehrt Schreibtischarbeit erledigen als aktiv an der sozialen Front mitzuwirken. Natürlich können Erziehungswissenschaftler auch beratenden Tätigkeiten insbesondere für Eltern nachgehen.


Mitschriften, Skripte und Unterlagen zum Thema "Erziehungswissenschaften" sind mit folgenden Themen verbunden: