guiding question: „Einerseits sollen Lehrerinnen und Lehrer durch die Vermittlung von Bildung egalitäre Chancengleichheit und Inklusion fördern, andererseits gesellschaftssystemkonform handeln und sich dabei an (marktorientierten) Verteilungs- und Auswahlprozessen beteiligen.“ - Aufgabenstellung: Diskutieren Sie dieses Spannungsverhältnis a) theoriebezogen anhand der Pflichtliteratur und geben Sie b) dazu ein konkretes Fallbeispiel. Literaturbezüge - Dateien auf Anfrage

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