Downloads zu Geschichtswissenschaften - Skript, Mitschrift, Protokoll, Klausur etc. für ein leichteres Studium kostenlos herunterladen. - Seite 1
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Module | Titel der Unterlage | hochgeladen | ||
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Altorientalistik
Freie Universität Berlin » Geschichts- und Kulturwissenschaften | Kurzinfo "Kudurru" | 0.00 | 0 |
von malicia am 05.03.09 |
Tutorium SS 2010
Friedrich-Schiller-Universität Jena » Philosophische Fakultät | Vortragsweise | 0.00 | 0 |
von jd1984 am 05.05.10 |
Geschichte
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg » Philosophische Fakultät | Zeitleiste Lothar II. | 0.00 | 0 |
von seb222 am 22.06.15 |
Geschichte
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg » Philosophische Fakultät | Zeitleiste Karls von der Provence | 0.00 | 0 |
von seb222 am 22.06.15 |
Geschichte
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg » Philosophische Fakultät | Exzerpt Baethgen Friedrich | 0.00 | 0 |
von seb222 am 28.06.15 |
Geschichte
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg » Philosophische Fakultät | Burgundische Regna | 0.00 | 0 |
von seb222 am 28.06.15 |
Geschichte
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg » Philosophische Fakultät | Rezension History Manifesto | 0.00 | 0 |
von seb222 am 25.04.16 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | 58869_Flick__The_SAGE_HB_of_Qualitative_Data_An... | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | annaherung_an_das_fremde.pdf | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | Buch_Qualitatie Sozialforschung_Kapitel 3.doc | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | durchfuehrung_von_qualitativen_interviews_uniwi... | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | Buch_Qualitative Sozialforschung_Kapitel 6.doc | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | Buch_Qualitative Sozialforschung_Kapitel5.doc | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
BWL
Universität Graz » Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät | flick.pdf | 0.00 | 0 |
von ahmedibrahim am 31.10.17 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaften: GLOBALIS... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaften: Vergleic... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaften: Politik ... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaft: Internatio... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaft: "Einführun... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaft: Internatio... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaft: Internatio... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
Politikwissenschaft
Universität Wien » Fakultät für Sozialwissenschaften | Zusammenfassung Politikwissenschaft: Internatio... | 0.00 | 0 |
von tamtamtamara am 06.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Zusammenfassung Pädagogik: Soziale Arbeit in Ös... | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Zusammenfassung Biographie Ilse Arlt | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Zusammenfassung Biographie Siegfried Bernfeld | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Klausur Pädagogik: Diagnostik 1 | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Klausur Pädagogik: Einführung in die Soziologie | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Zusammenfassung Pädagogik: Was ist Coaching | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Zusammenfassung Pädagogik: Diagnostik | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
paedagogik
Universität Salzburg » Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Faku... | Zusammenfassung Pädagogik: Evaluation | 0.00 | 0 |
von matildedelmos am 25.03.20 |
Geschichtswissenschaften - kurz Geschichte
Geschichte ist die Wissenschaft, die sich mit Ereignissen, Objekten und Personen der Vergangenheit und der Entwicklung des Menschen im historischen Bezug beschäftigt. Dabei sind die Rekonstruktion und kritische Beurteilung einzelner Ereignisse anhand von gesicherten Quellen ein wichtiger Bestandteil.
Im Grundstudium erhalten die Studierenden einen Überblick über die wichtigsten Großepochen (u.a. Antike, Mittelalter, Neuzeit oder auch Ur- und Frühgeschichte), um hier über die wichtigsten Grundlagenkenntnisse zu verfügen. Des Weiteren werden spezielle Arbeitstechniken und Methoden sowie die Grundlagen der historischen Forschung gelehrt. Auf dieses Wissen aufbauend erfolgt eine Profilbildung bzw. Vertiefung in ausgewählten Problemfeldern oder auch Teilepochen (z.B. Geschichte der frühen Neuzeit, Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Landesgeschichte). Zudem müssen einzelne Schlüsselqualifikationen wie Übersetzen historischen Fachtexten, Internetrecherche für Historiker/innen erworben werden.
Geschichte kann auch auf Lehramt studiert werden.
Das Studium der Geschichte kann ausschließlich an Universitäten (Uni) oder ähnlichen Hochschulen absolviert werden. Dabei ist eine Schwerpunktausrichtung (z.B. Früh- oder Wirtschaftsgeschichte) die Regel.
Jobaussichten
Historiker/innen finden besonders in Museen, Bibliotheken, bei Parteien oder Stiftungen oder auch im Medienbereich und in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit eine Anstellung. Zudem können die Felder politische Bildung und Erwachsenenbildung berufliche Möglichkeiten eröffnen. Als Haupttätigkeitsfeld für die Lehramtsstudenten ist das Schulwesen zu nennen.
Geschichte ist die Wissenschaft, die sich mit Ereignissen, Objekten und Personen der Vergangenheit und der Entwicklung des Menschen im historischen Bezug beschäftigt. Dabei sind die Rekonstruktion und kritische Beurteilung einzelner Ereignisse anhand von gesicherten Quellen ein wichtiger Bestandteil.
Im Grundstudium erhalten die Studierenden einen Überblick über die wichtigsten Großepochen (u.a. Antike, Mittelalter, Neuzeit oder auch Ur- und Frühgeschichte), um hier über die wichtigsten Grundlagenkenntnisse zu verfügen. Des Weiteren werden spezielle Arbeitstechniken und Methoden sowie die Grundlagen der historischen Forschung gelehrt. Auf dieses Wissen aufbauend erfolgt eine Profilbildung bzw. Vertiefung in ausgewählten Problemfeldern oder auch Teilepochen (z.B. Geschichte der frühen Neuzeit, Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Landesgeschichte). Zudem müssen einzelne Schlüsselqualifikationen wie Übersetzen historischen Fachtexten, Internetrecherche für Historiker/innen erworben werden.
Geschichte kann auch auf Lehramt studiert werden.
Das Studium der Geschichte kann ausschließlich an Universitäten (Uni) oder ähnlichen Hochschulen absolviert werden. Dabei ist eine Schwerpunktausrichtung (z.B. Früh- oder Wirtschaftsgeschichte) die Regel.
Jobaussichten
Historiker/innen finden besonders in Museen, Bibliotheken, bei Parteien oder Stiftungen oder auch im Medienbereich und in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit eine Anstellung. Zudem können die Felder politische Bildung und Erwachsenenbildung berufliche Möglichkeiten eröffnen. Als Haupttätigkeitsfeld für die Lehramtsstudenten ist das Schulwesen zu nennen.
Mitschriften, Skripte und Unterlagen zum Thema "Geschichtswissenschaften" sind mit folgenden Themen verbunden:
Marketing
Informatik
Übung
Psychologie
Recht
Zusammenfassung
Pädagogik
Zusammenfassungen
Statistik
Klausur
VWL
Volkswirtschaftslehre
BWL
Betriebswirtschaftslehre
Sozialwissenschaften